文明校园创建任务分工明细

时间:2024-07-11 13:12:19
文明校园创建任务分工明细[此文共1373字]

兴安中心校创建文明校园评价细则准备材分工

2017——2019三年材料

2019年9月

评价项目

评价内容

评价方法

组织领导

(4分)

1)有健全有力的文明校园创建的组织领导和工作机构(1分);(党)

2)有文明校园创建工作的年度计划、总结(1分);(党)

3)有文明校园创建工作的投入保障、检查考核、激励约束等机制(2分)。(党、财)

材料审核

 

领导班子

(10分)

 

1)发挥政治核心作用,全面加强思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用好(2分);(党)

2)落实党建工作责任制和“三会一课”等制度(2分);(党)

3)完善校长负责制,校务会议等管理制度和科学民主决策机制完善、落实(2分);(党)

4)班子团结协作、公道正派,执政为民意识强,建立并落实联系点,有调查研究、谈心及接待日等的制度和记录(2分);(党)

5)有落实《义务教育学校管理标准》相关措施(2分)。(党)

材料审核

问卷调查

 

 

 

思想道德教育

(24分)

 

1)开展社会主义核心价值观教育实践活动(2分);(政教)

2)开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,参与率达90%以上(3分);(政教)

3)科学设置并落实德育课程,把思想道德教育融入学校教学各个环节,融入学生学习生活各个方面(2分);(政教、教务)

4)落实《中小学生守则》,加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育(2分);(政教)

5)加强学生心理健康教育,落实《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》,有心理咨询室且完备器材(2分);(心理)

6)有固定的心理健康课时(1分);(心理、教务)

7)是国家级心理健康教育特色学校(2分);

1)、2)、3)、4)、6)、9)、10)、11)、12)、14)

材料审核

5)、7)、

8)、13)

实地考察

 


8)是省级心理健康教育特色学校(1分);

9)有开展未成年人明德守礼“六个一”活动实施方案和活动成果(2分);(政教)

10)建立学校、家庭、社会“三结合”德育网络(2分);(政教)

11)定期开展中华经典诵读活动(1分);(教务)

12)开展“我们的节日”主题活动(2分);(政教)

13)加强劳动教育,综合实践活动有课时、有场所、有基地(2分)。(教务)


 

 

 

活动阵地

(20分)

 

1)有不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等,定期评比展示(3分);(政教)

2)利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等开展德育、美育教育(3分);(政教)

3)有校园广播站、校报或校刊、校史陈列室或荣誉室等(2分);(校)

4)有校园网络,打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台(2分);(教务)

5)有团支部、学生会、少先队活动设施与场所,建设、管理规范,活动经常(3分);(政教)

6)有常态化的志愿服务活动计划(2分);(党)

7)有学雷锋志愿服务队(2分);(党、政教)

8)城市学校有图书阅览室(3分)。(教务)

 

1)、2、)3、)4)、5)、8)

实地考察

6)、7)

材料审核

 

 

教师队伍

(13分)

1)积极推进师德师风建设,将师德表现作为教师考核、聘任(聘用)和评价的首要标准(3分);(党)

2) 制定教师专业成长规划,定期组织师资培训(3分);(教务)

3) 重视班主任、骨干教师和年轻教师的培养,教师队伍结构合理、梯次发展(3分);(教务)

4) 有专职心理健康教师(2分);(教务)

5)有帮扶留守儿童、贫困家庭学生、特殊群体未成年人活动(2分)。(党)

 

材料审核

问卷调查

 

校园文化

(13分)

1)有校风、教风、学风、校训、校史、校歌、校徽、校标等校园文化符号(3分);(校)

2)设计和组织开展劳动技能、志愿服务(中学和中职)、科技体验、文娱体育、中职“文明风采”竞赛等校园文化活动(5分);(政教、教务)

3)充分发挥网络平台作用,积极拓展校园文化建设新渠道(2分);(政教、教务)

4)利用标语、横幅、宣传栏、文化墙等广泛宣传社会主义核心价值观(3)。(校)

1)、2)

材料审核

3)、4)

实地考察

 

校园环境

(16分)

 

 

1)教学设施管理规范,教学、文艺、体育、科技等活动场所布局合理、整洁有序(4分);(教务)

2)校园净化绿化美化标准高,干净整洁,自然景观、人文景观有机融合,使用功能、审美功能和教育功能和谐统一(2分);(校、教务)

3)强化校园治安综合治理工作,定期开展安全教育,有健全的校园安全制度和保障措施(2分);(政教)

4)积极参与校园周边环境整治,维护校园周边良好秩序,有制度有措施(4分);(政教)

5)定期开展环保教育和节约教育,经常组织保护环境、节约资源的活动(4分)。(政教)

1)、2)

实地考察

3)、4)5)

材料审核

问卷调查

 

说明:9月24日前所有材料按照年份统一装订成册,送县委宣传部审核。评价说明中的材料审核类属于准备装订成册的材料,问卷调查类的需要提前和教师学生把相关内容落实,实地考察类的内容需要在本校完善设施。

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