学校党建工作述职报告

在区教工委、区教委的正确领导下，在学校全体党员、教师的大力支持和积极配合下，我始终严格要求自己当好党建工作“第一责任人”，坚持“围绕学校中心工作抓党建”的工作思路，以开展 “两学一做”学习教育活动和学习十九大精神为契机，扎实推进党建工作。现就我今年以来的工作，总结如下：

一、履职主要情况和特点

一是强化首责主业意识，扎实开展“两学一做”学习教育工作。作为学校落实全面从严治党的第一责任人，我认真履行职责，以学校理论中心组学习、干部例会学习、自学等形式，引导督促全体党员干部认真学习党章、党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规和习总书记的重要讲话，把学习系列讲话的落脚点放在武装头脑、统一思想、指导行动上，教育引导全体党员干部落实好“学而知”的要求。把开展“两学一做”问题整改同“四风”问题整改、不严不实问题整改贯通起来一起抓，教育引导街道全体党员干部讲政治、讲党性、讲担当，用实际行动展示共产党人的时代风采。在这一年中我讲党课3节、深入党小组学习研讨、撰写读书笔记一万多字、查摆问题9件、整改落实7件。

二是认真开展“党员骨干”双培养、双提高工作。我支部借助“两学一做”的有利契机，在所有教师中树立党员学习榜样，宣传正能量，帮助教师树立正确的价值观。一年中我校的区校级骨干教师全部上交了入党申请书，在党支部教育引导下，青年教师们思想上有了进一步的提高，有80%以上的青年教师向党组织递交了入党申请书，党员队伍的业务骨干有了后续力量。

三是围绕学校中心工作，深入开展课堂改革活动。党支部要求党员、干部必须全员参与教学活动，教学干部直接组织课堂改革试验，亲自进行课程改革讲座，其他领导干部分别包年级，直接参与课堂评价、教学检测、成绩分析以及各项教学比赛等，我校还把领导成员的承包情况与绩效挂钩，促进了教学成绩的提高，较好地树立了党员形象，也促进了教学改革的不断深入。

四是开展“我是党员我承诺”活动，强化党员自我意识的内驱力。我支部于开学初带领全体党员向全体师生及学生家长进行党员承诺，党员干部全部开展了挂牌、亮身份、戴党徽活动，自觉约束自己，同时主动接受群众监督。并按照区委教工委要求，开展人文环境治理工作，党员干部参加志愿服务活动，在学校责任区开展卫生清理、环境整治的志愿服务10余次，参加活动的党员群众300多人次，清理垃圾将近3吨多。

五是开展党员教育实践活动。我支部在七一组织全体党员教师和积极分子到焦庄户地道战遗址开展教育实践活动，重温入党誓词，接受爱国主义教育，接受政治洗礼。大家在活动对照自己的实际工作进行了深刻的自我反思，纷纷表示一定要守住共产党员为人做事的基准和底线，弘扬共产党员一以贯之的作风和品格，扎实的做好本职工作，努力做一名合格的共产党员。

六是丰富学习载体，为党员搭建学习平台。本学年我支部对党员先锋手册进行了完善，并下发给每位党员干部使用；同时发放读本、党章党纪等书目80余本，发放学习材料60多份，为退休党员送学送教20多人次；并建立党员微信公众平台；组织“两学一做”和十九大报告知识竞赛活动；征集党员案例体会30多篇；组织党员研讨活动4次，努力使大家把学到的思想理论、形成的观念认识、获取的学习成果付诸具体实践，创造实实在在的工作成果。

二、存在突出问题

一是对上级布置的任务，只是上至下派，缺少具体的指导，问题的反馈，整改情况的复查，完成效果欠佳

二是对师生反映的一些热点、难点问题，没能及时解决，或者没能找出解决问题的最佳方法。

三是党员发挥作用不明显，示范引领作用不强

四是党建工作针对性不强，不能紧紧围绕学校的中心工作来抓党建，两张皮现象较严重。

三、加强和改进工作的思路措施

一是进一步强化党建第一责任人意识。提升自身政治素养。加强党建工作顶层设计，严抓落实

二是突出问题导向，深化“两学一做”教育学习活动和十九大精神的学习与实践。组织党员认真查摆差距，明确改正时间表和路线图

三是增强宗旨意识。密切联系群众，探索工作新思路，组织好教师真抓实干，投身学校发展。加强党风廉政建设，保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。

四是根据上级工作任务，结合本校实情，制定相应的具体的工作安排，深入一线实践，有针对性的进行指导，及时进行反馈总结。

五是深入各班级，倾听师、生心声，每周至少一次。在与群众广泛调研的基础上，与工会组织相结合，认真研究、制定党支部和工会活动制度、活动计划，增强活动的实效性。

六是坚持严于律己，以身作则，时时刻刻起模范表率作用。对开展批评与自我批评中指出的问题和不足，后续整改工作要不断跟上，坚决防止走过场、一阵风，做到一抓到底，善始善终。

七是要始终站在教学第一线，敢于承担质量和管理责任。每周至少深入班级2次，听取意见，改进工作，加强指导，发现问题及时解决。同时结合实际，选择党员关注的热点、难点问题,着力进行解决。