![《孩子你慢慢来》读后感(精选多篇)[此文共8694字]](https://img.hxli.com/upload/3340.jpg)
龙应台是个聪明的妈妈,她的孩子们是幸运的,她也是幸运的,在孩子的问题上选择了这样一个理智的做法,孩子你慢慢来读后感。《孩子你慢慢来》,是的,慢一点,我们可以感受上天给我们安排的是多么丰盛的礼物。更真切地感受爱,我们才会生出更多温柔的情怀,更多的爱。
所有的育儿书都告诉我们,在孩子的成长中出现了这样那样让你无奈的事必须控制自己的情绪,但在面对孩子时,所有的定力似乎都要打个折扣。我们忍不住要拿自己的孩子去和别人家的孩子进行对比,认为他样样都不应该落后,我们希望他有出乎意料的进步,却不能容忍他有任何形式意义上的退步。
是的,我们在潜意识里把自己对生活的期许都加在了孩子身上,希望他强大,希望他优秀,希望他不要惹麻烦。却忘记了,他才是自己生命的主人,一切进步与成就都有发生的时间和规律。看过龙应台的《孩子,你慢慢来》,深刻地感悟到应当学会宽容与等待,慢慢地,等待那些生命的必然的到来,等待生命的慢慢成长,这需要温柔的坚持。是的,我们不要做强人,就让我们恢复温柔的本性,让生命恢复它本来的美丽面目。
想起龙应台《孩子,你慢慢来》中的卷首语:“我在石阶上坐下来,看着这个五岁的小男孩,还在很努力地打那个蝴蝶结:绳子穿来穿去,刚好可以拉的一刻,又松了开来,于是重新再来;小小的手慎重地捏着细细的草绳。淡水的街头,阳光斜照着窄巷里这间零乱的花铺。我,坐在斜阳浅照的石阶上,愿意等上一辈子的时间,让这个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。孩子你慢慢来,慢慢来。”
龙应台看着那个五岁的孩子,用草绳打个蝴蝶结,她愿用一生的时间去等,等他五岁的手指把这个蝴蝶结扎好。扪心自问,我有她那样用一生去等的耐心与勇气吗?看着自己渐已长大的儿子,我越来越觉得做母亲是一门学问,一门很伟大很深奥的学问,远远难于做一位老师的角色!有时候很茫然,有时候很疑惑,有时候又沾沾自喜。看着学习上不优秀的儿子,缺忽略了他身上很多的闪光点:他阳光,他自信,他对未来充满自信,也有很多自己的想法,他待人处事从容文雅,他生活上不用你操心,还会倒过来劝解你、安慰你,他坚持自己的爱好,在音乐上有天赋、肯努力……呵呵,一个健康的孩子,我为什么仅仅因为他不适应应试教育而责备他?给自己一个信念:做像龙应台一样的母亲!只想对儿子说,人生的路很长,你美好的人生刚刚开启,让我们慢慢地、美美地、坚强地一起走!
这是一本口碑很好的书,很早就听过,提起龙应台,第一反应是她的散文《野火集》。我会以为那是一个儿童文学作家的散文。这里的龙应台全然没有《野火集》里的忧国忧民,呈现于书里眼前的只是一个母亲,爱着她的两个孩子,仅此而已,却使我产生了更大感动与共鸣,差不多是一口气读完 龙 女士的这本《孩子你慢慢来》。这书适合所有已经或将会成为母亲的人看,适合所有教育工作者看。不过,这本书里面的文章,大概是龙应台所有文章中最特别的,它们完全是温情与理性交融、母爱的光泽与孩童的谐趣洋溢的生活散文。诚如封底所言:“这本书里的龙应台是一个母亲,与生命的本质和起点素面相对,做最深刻的思索,最不思索的热爱。它不是对传统母职的歌颂,它是对生命的实景写生,只有真正懂得爱的作家才写得出的生活散文。”
大部分的女作家在文章里都会流露出一点女性独有的笔调,但是看她的文章一开始会让人觉得是个男作家写的。而这本书则完完全全是从一个女性的感受,一个妈妈的视角写的,所以充满了温馨的感觉。如天上的云,一团团一块块的,有时白、有时黑,云的背后是蓝色的天空,偶然飞机经过时有长长的尾巴,把天空分开,如此细腻的描写,眼前彷佛出现 龙应台 女士如何跟儿子相处和教导的画面。诸如送孩子上学时见到一景一物,严选孩子看的故事书,孩子犯错时循循善诱……这些平常的事,描写得细腻动人,像有一股暖流注入心中。
“谁能告诉我做女人和做个人怎么平衡?我爱极了做母亲,只要把孩子的头放在我胸口,就能使我觉得幸福,读后感《孩子你慢慢来读后感》。可是使我觉得幸福。可是我也是个需要极大的内在空间的个人——女性主义者,如果你不曾体验过生养的喜悦和痛苦,你究竟能告诉我些什么呢?” ——这段话震撼了我,孩子本来是天上的小天使,是上帝特别送给天下母亲做女人的礼物。因为爱,她并不遗憾为了孩子而占去她原本计划好的时间、不在乎岁月侵蚀渐渐变成“黄脸婆”的容颜。她知道:一旦身为母亲,“有些经验,是不可言传的”。孩子成长的过程,也是大人成长的过程。用心的父母,可以从中学会很多东西并获得快乐。虽然身为儿女,还未尝试过为人父母,有父母的感受,但想到有个与我血脉相连的人这样无私地深爱着我顿时很感动。我想,到妈妈年老行动不便时,我也要紧握她的手说:「妈妈,你慢慢来。」
《孩子,你慢慢来》所包藏的母爱,除了一个母亲能用心感受到,还有任何一个爱妈妈的孩子都能挖掘。我好羡慕安德烈和飞飞。在这个没有冬阳的日子读这本暖暖的书,整个人都暖和了,被温情包围许久感动。
“我,坐在斜阳浅照的台阶上,望着这个眼睛漂亮的小孩专心地做一件事;是的,我愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。”
我喜欢龙应台的文字,如水般柔情,又如火般温情;其中带着女性细腻的美与善,又有令人倾慕的大智。我喜欢上这部作品之前并没有看过任何简介和引言,只这样一行字就足以让我陷于其中。于是,在接下来的这几天,我一有时间就打开电脑,完完全全投入于阅读中。这是第一部我可以在音乐的伴随下认真看的作品,因为即使听着音乐,我也可以完全过滤掉一切无关的干扰,要的只是能够让我凝神静心的轻轻的曲子。
看《孩子你慢慢来》,心中有这样一些情愫在荡漾——感受做一个妈妈的甜蜜和幸福、回忆做一个孩子的童真和快乐、亲近小植物小动物时的欢欣和好奇。这些感受凝在一起,让人很难说出到底因为什么而感动,而喜悦,而舒畅,可确实就是能听到自己的笑声不断,轻轻带过的那种笑。
对,看这本书时心情一直如轻风般缓缓流动,没有太大的起伏波动,所以读安安的成长和读妞妞的故事不一样,自始至终,不曾落一滴泪。
我很难写好一篇读后感,因为我看书往往只是沉浸于看书的过程,看过后就忘了许多细节,甚至连自己有过的感受都会忘记。在整本书里,唯一能被我清晰记起的是“你眼睛里有我”。
“你在干什么,宝宝?”宝宝情急地喊出来,“妈妈,不要动……”一边用两只手指撑开母亲的眼帘。
“你在看什么?”
“我在看——”安安专注地、深深地,凝视着母亲的眼睛,声音里透着惊异和喜悦,一个字一个字地宣布:
“妈妈,你的眼睛,眼珠,你的眼睛里有我,有安安,真的……”
说着说着激动起来,伸出手指就要去抚摸妈妈的眼珠——“真的,妈妈,两个眼睛里都有……”
妈妈笑了,她看见孩子眼瞳中映着自己的影像,清晰真切,像镜子,像湖里一泓清水。
其实每一个孩子都是如此纯真、可爱、充满好奇心 ……此处隐藏3769个字……安就像平时班级里孩子那样天真,可爱,“妈妈,起床啦!”安安用手撑开妈妈紧闭的眼睑?..孩子的顽皮仿佛就在眼前。现在细细想来,我和大多数老师一样,对自己班级的孩子寄予了太大的希望,给他们过多的要求,比如自修课不能发出声音和乱动,这对一些孩子来说真的是一种煎熬,家长们生怕怕孩子输人一等,一窝蜂地都去学钢琴、学古筝、学绘画、围棋等,把孩子当成了集万千期待于一身的选手,所以教育孩子时免会急躁,而不会让孩子“慢慢来”。
在这本书中,孩子宛如植物,生长有个体之别,有时令之分,教育不是赛跑,人生更不是。所以作为老师,我们也应像文中诉说的一样等待孩子的成长。教育是慢的艺术,孩子你慢慢来。
第五篇:《孩子你慢慢来》读后感《孩子你慢慢来》读后感
奇台四小丁淑莲
提起龙应台,第一反应是她的散文《野火集》,我会以为这也会是一部儿童文学作家的散文。这里呈现于书里的龙应台只是一个母亲,全然没有《野火集》里的忧国忧民,爱着她的两个孩子,平凡的故事,却使我产生了更大感动与共鸣,差不多是一口气读完龙老师的这本《孩子你慢慢来》。这书非常适合广大的母亲和教育工作者来阅读,这本书里面的文章,大概就是龙应台所有文章中最特别的吧,它完全是温情与理性交融、母爱的光泽与孩童的谐趣洋溢的生活的汇集。诚如封底所言:“这本书里的龙应台是一个母亲,与生命的本质和起点素面相对,做最深刻的思索,最不思索的热爱。它不是对传统母职的歌颂,它是对生命的实景写生,只有真正懂得爱的作家才写得出的生活散文。”
一拿到这本书,看见的是封面,上面有一个母亲笑着看着远方, 母亲胸前站着一个孩子,望着母亲的脸,封面的背景全部为黑色,给 我沉闷、压抑的感觉,从拿到这本书的时候起我就没有认为封面跟书 的内容有什么关系。在阅读的过程中我才慢慢发现了其实不光是封 面,而且里面的每张插图都是真实的照片。那就先从照片说起吧,看 得出来,每张照片的颜色都不是那么鲜艳甚至有些泛黄,家具及汽车 也都和现代挂不上钩,即便如此,我却从中发觉每张照片都是那么的 温馨--照片中的孩子是那么的可爱,照片中的环境是那么的优美-有绿草红花,也有金黄的落叶。书中没有华丽的词藻,是日记,又像 散文。她记录了孩子的成长过程。随着阅读的深入,我对书中的人物 有了更深的了解从而也生出很多感慨。 读了这本书, 龙应台老师教育孩子的方法值得我和更多的教育工作者们借鉴。在《寻找幼稚园》 一章里,书中龙应台老师也就是文章中的母亲说在华安3岁半时带回台湾,去找幼儿园,但是那家幼儿 园有着小学的课程表,孩子因为天气不好而不准到外面玩,孩子都是 统一行动,而华安在德国都是自由活动,就是玩玩玩!她会想:这真 是三岁的孩子需要的吗?这也使我想起了我问儿子的一句话: “你喜 欢幼儿园还是小学的生活?”儿子爽快地回答:“喜欢小学”,我有 些不惑,为什么呢?儿子回答:“因为小学里下课可以自由地
活动, 想怎么玩就怎么玩而幼儿园里老师一天到晚管着我们,没有自由。细 细想来也确实如此,幼儿园的孩子自我保护能力差,稍有不慎就会擦 伤、摔痛,这是家长担心的事,也是幼儿园考核老师工作的饿一项内 容,为了避免这种情况发生,我就会限制孩子的许多活动,如搭积木 不可以离开自己的饿座位,只能坐着搭,先吃好饭的孩子只能搬好椅 子看书, 不能乱走, 走路散步必须得排好对, 不能自由走, 还有上课、 上厕所、吃点心、洗手等活动都是整齐划一的集体活动,孩子稍有调 皮捣蛋的行为就会受到老师的批评,我们是否也应该想想,这些孩子 真的是我们所需要的吗? 我是一位幼儿园的老师,我也很爱班级里的孩子,但很多时候在 教育自己孩子时却会失去耐心而对他们面目狰狞。.. 读了龙应台女 士的 《孩子你慢慢来》 不禁被她内心深处的母爱和款款深情所打动, , 文中所描述的一位母亲照顾教育两位儿子的生活点滴, 宛如涓涓细流 抚平了我躁动的心灵。 平时班级里孩子的顽皮, 天真, 可爱历历在目, “妈妈,起床啦! ”安安用手撑开妈妈紧闭的眼睑,像验尸官撑开死 人的眼睑?..这方佛就是昨天的孩子。不知从什么时候,我对孩子少 了一些温柔,多了一些粗暴。现在细细想来,我和大多数老师一样, 对自己班级的孩子寄予了太大的希望,给他们过多的要求,比如午睡 对孙锦澜、方舒恒、邹晓米这三个孩子来说是最大的痛苦,他们每天 都睡不着,但是让他们在床上眼睁睁地躺两个小时,还不能发出声音 和乱动,这真的是一种煎熬,还有班级里的很多家长生怕怕孩子在起 跑线上掉队,一窝蜂地都去学钢琴、学古筝、学绘画、珠心算、围棋 等,把孩子当成了集万千期待于一身的无奈选手,所以在教育孩子时 免会急躁,而不会让孩子“慢慢来”。 我终于合上了《孩子,你慢慢来》这本书,这是一本让我久久不 能平静的好书!这本书有太多的内涵,在阅读的时候,我不仅想到了 自己作为名幼儿园老师 与龙应台的差距,同时我仿佛也与龙应台女 士共同的温习了一遍做母亲的感受, 一边咀嚼着她育儿的经验, 经历, 感受和内心的美好憧憬,一边回味我与儿子一同成长的快乐,以及生 活中的点点滴滴。 最终我坦诚地承认: 和龙应台女士相比, 我很愧疚。 我和儿子也走过龙应台女士所走过的路, 也有着或多或少相同的经历 和感受,也曾不止一次地想,为我心爱的孩子的未来做些什么,比方 记录可
爱的孩子的成长,比方记录养育孩子的艰辛,比方记录我们共 同的快乐??做为最珍贵的礼物送给孩子, 但终因琐事而放弃, 所以, 我很愧疚。 孩子宛如植物,生长有个体之别,有时令之分,教育不是赛跑, 人生更不是。作为老师,作为母(来源说明好范 文网:WWW.)亲,请多点耐心,给点时间,等待孩 子的成长,教育是慢的艺术。 教育孩子,请慢慢来。
大部分的女作家在文章里都会流露出一点女性独有的笔调,但是看她的文章一开始会让人觉得是个男作家写的。而这本书则完完全全是从一个女性的感受,一个妈妈的视角写的,所以充满了温馨的感觉。如天上的云,一团团一块块的,有时白、有时黑,云的背后是蓝色的天空,偶然飞机经过时有长长的尾巴,把天空分开,如此细腻的描写,眼前彷佛出现 龙应台 女士如何跟儿子相处和教导的画面。诸如送孩子上学时见到一景一物,严选孩子看的故事书,孩子犯错时循循善诱??这些平常的事,描写得细腻动人,像有一股暖流注入心中。“谁能告诉我做女人和做个人怎么平衡?我爱极了做母亲,只要把孩子的头放在我胸口,就能使我觉得幸福。可是使我觉得幸福。可是我也是个需要极大的内在空间的个人——女性主义者,如果你不曾体验过生养的喜悦和痛苦,你究竟能告诉我些什么呢?” ——这段话震撼了我,孩子本来是天上的小天使,是上帝特别送给天下母亲做女人的礼物。《孩子,你慢慢来》所包藏的母爱,除了一个母亲能用心感受到,还有任何一个爱妈妈的孩子都能挖掘。我好羡慕安德烈和飞飞。在这个没有冬阳的日子读这本暖暖的书,整个人都暖和了,被温情包围许久感动。
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